In Bewegung kommen – In Bewegung bleiben
Römisch, K. & Tillmann, V. (2024). In Bewegung kommen – In Bewegung bleiben. In: Teilhabe, 63 (3),
...Römisch, K. & Tillmann, V. (2024). In Bewegung kommen – In Bewegung bleiben. In: Teilhabe, 63 (3),
...Stolz, I., Gabriel, L. Frerich, D., Rosiny, F., Anneken, V., Dieste, G. & Heimsath-Rhodes, G. (2024). Validation of the English and Spanish language Equitdeo assessment App – standardized measurement in Equine assisted services (EAS).
...Stolz, I. & Rosiny, F. (2024). EQUITEDO – ICF-based Measuring of Equine Assisted Services. In 18th HETI Congress. From Science to Practice (S. 114) https://heticongress.org/wp-content/uploads/2024/06/Heti_Abstracts_a4_uj_final-1.pdf
...Schepp, B., Remark, C. & Tillmann, V. (2023). Gesund leben? Na klar! Teilhabe, 62 (4),
...Schepp, B., Remark, C & Tillmann, V. (2023). „Meine Gesundheit ist nicht deine Gesundheit“. In: Bernasconi, T. & Keeley, C. (Hrsg.) Abstractband zum 3. Kongress der Teilhabeforschung 2023. S.61. Online abrufbar: https://events.uni-koeln.de/frontend/index.php?folder_id=464&page_id
...Tillmann, V. & Munde, V. (2023). Auf die Fragen kommt es an! In: Bernasconi, T. & Keeley, C. (Hrsg.) Abstractband zum 3. Kongress der Teilhabeforschung 2023. S.61. Online abrufbar: https://events.uni-koeln.de/frontend/index.php?folder_id=464&page_id
...Weber, E. & Tillmann, V. (2023). Veranstaltungen für Alle – Der Barrierecheck durch inklusive Prüfer*innen-Teams. In: Bernasconi, T. & Keeley, C. (Hrsg.) Abstractband zum 3. Kongress der Teilhabeforschung 2023. S.61. Online abrufbar: https://events.uni-koeln.de/frontend/index.php?folder_id=464&page_id
...Züll, A. & Büscher, R. (2023). Partizipative Netzwerkarbeit zum Ausbau inklusiver Sportangebote. In: Bernasconi, T. & Keeley, C. (Hrsg.) Abstractband zum 3. Kongress der Teilhabeforschung 2023. S.61. Online abrufbar: https://events.uni-koeln.de/frontend/index.php?folder_id=464&page_id
...Munde, V. & Tillmann, V. (2022). Partizipative Forschung. Umsetzungsbeispiele und Zukunftsperspektiven. Teilhabe, 61 (2),
...Schoo, M. & Anneken, V. (2022). Sport im gemeinsamen Lernen aus dem Blickwinkel des sonderpädagogischen Schwerpunkts körperliche und motorische Entwicklung. Zeitschrift für Heilpädagogik, 73 (3),
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